我在中国易经研究学会学习命理的体会和感想

广东学员：张国雄

　　人们在历史长河里一直为了生存而与命运作斗争，在不断通过学习而预知未来，并希望改变未来。特别在人生的道路上受到挫折，蒙受灾难时，人们更想知道原由，而这一理论体系就是我们祖先遗留下来的人文瑰宝之“命理学”。

　　回想起自己学习命理转眼已历经十几个春秋，当中的艰辛曲折难于言表，就像易海中的一叶孤舟，在黑暗中迷失了航向。也曾经心灰意冷放弃过，深叹我大千文明之易学传承古国，却找不到一个给我学习命理学所。

　　机缘巧合，在壬辰年秋交之际，我在网上无意中看到了中国易经研究学会的网站，被网站的丰富内容与办学精神所吸引，对学会的几位培训老师的情况深入了解并都听了他们讲的公益课后，唯有被邓田波老师的断命案例及理论深深所触动，使我重新燃起了学习命理的激情，也才有了我后来的报班学习。邓老师在继承传统命理理论的基础上结合了滴天髓、子平真传等众多命理正宗之法，把由于时代的变迁造成的古代命理体系的不足给弥补了，并去繁就简的归纳、整理、研究而形成了自己独特的邓氏理论，在八字实际预测中更为便捷和可操作性。能学习到邓师的这一理论，这真是让我这个在易海迷失方向的人的一大幸事！ 

　　说起邓老师，第一感觉他非常亲切大方，直言直语，又不摆架子，是值得信赖的好老师。初次听课邓老师就主动帮我看了八字。用他的传统理论教我取用定喜忌，怎样分清一个人在八字中适不适合学命理的诀窍。记得当时他直断我一定能学会命理，并根据我命局中所体现出来的象。铁口直断了我命中几件大事和六亲方面的事来，太准了！一点都不含糊。我真被他精湛的技术所折服了。说老实话，这几年来，我拜访了不少算命大师的，包括民间的都有好些个，但故弄玄机的多，结果每每是失望而归。通过这次与邓老师的接触，我才真正明白我们的中国的传统命理并没有失传，而是我们未能接触到真正的算命理论，才导致我们对学习命理的失望。今幸遇有缘人，我一定紧紧跟着邓老师，来完成今生的易学梦。

　　在后来的学习中，邓老师的深入浅出、旁征博引的讲课令我更加增加了学习命理的信心与决心。令我感动的是我的师傅邓老师，他能虚心接受弟子们的建议。每天的课间休息时间由每个弟子拿出一些命例出来，由学员各自分析取用神、定喜、忌神、确定职业、富贵贫贱的高低。最后再由老师进行现场讲解、纠正错误。这种教学方法是其它学习班老师所不敢尝试的。因为如果你肚子里没有真本事，谁都怕现场丢人。正应了邓老师在课堂上经常重复的一句话：“有一说一，只要你们好好学，我都会教给你们的，八字理论不是我一个人的东西，是我们祖国的文化遗产，大家都应该去发扬它，为我们的社会做一点贡献”。在这里，我衷心祝愿我的老师和中国易经研究学会带领我们把易学推广出去，让所有易学有缘之人能学到真东西。让许多象我一样在黑暗的“易海孤舟”找到一盏易学明灯，顺利使向彼岸。

　　在通过跟随邓老师系统地学习了传统八字理论知识后，我深感八字命理的奥秘，跟命理书完全不一样，因为在任何书籍上都没有关键的那部分。很多内容虽理论相同，但细节概括的东西，和邓老师命理学完全不一样。邓老师八字理论的开始就首先要我们知道阴阳关系，刑冲会合十神含义的生克关系，然后定出用神与喜神，忌神。才能知道时间万物的信息和一个人的命运吉凶。这也是〈滴天髓〉的开语篇的原意。直到今天，除邓老师以外，我还没有接触过一个算命大师能把八字命理讲得那么彻底。

　　在此，我非常感谢邓老师无私的教授和帮助，使我的易学水平得以有很大的提高；因此，为了支持老师，我报学了老师高级班。同时为了感谢中国易经学会给了我这样的一个易学的学习平台，我也向很多朋友介绍推广了学会的网站与情况，并促成了一朋友（谭桂花）报学了（奇门遁甲）班。我自己也会为了支持学会的发展而努力的，将继续在学会的培训班深造下去。把学会的易学精神发杨光大。

2014.5.5